ପରିଚୟ:
ଶିକ୍ଷା ଯେକ any ଣସି ଦେଶର ପ୍ରଗତିର ମୂଳଦୁଆ ଅଟେ ଏବଂ ସମୃଦ୍ଧ ସାଂସ୍କୃତିକ heritage ତିହ୍ୟ ଏବଂ ବ intellectual ଦ୍ଧିକ ପରମ୍ପରା ପାଇଁ ଜଣାଶୁଣା ଭାରତରେ ଏହାର ଭବିଷ୍ୟତ ଗଠନରେ ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥା ଏକ ପ୍ରମୁଖ ଭୂମିକା ଗ୍ରହଣ କରିଥାଏ। ତେବେ ଭାରତର ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥା ମଧ୍ୟ ଅନେକ ଆହ୍ with ାନ ସହ ମୁକାବିଲା କରୁଛି। ଏହି ବ୍ଲଗ୍ ରେ, ଆମେ ଭାରତରେ ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥାର ସ୍ଥିତି, ଏହାର ସମ୍ମୁଖୀନ ହେଉଥିବା ପ୍ରମୁଖ ଆହ୍, ାନ, ସାମ୍ପ୍ରତିକ ସଂସ୍କାର ଏବଂ ସମସ୍ତଙ୍କୁ ଗୁଣାତ୍ମକ ଶିକ୍ଷା ପ୍ରଦାନରେ ଉତ୍କର୍ଷର ଅନୁସନ୍ଧାନ କରିବୁ।
ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥାର ଗଠନ:
ଭାରତର ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥା ତିନୋଟି ମୁଖ୍ୟ ସ୍ତରକୁ ନେଇ ଏକ ହାଇରାର୍କିକାଲ୍ structure ାଞ୍ଚାକୁ ଅନୁସରଣ କରେ: ପ୍ରାଥମିକ ଶିକ୍ଷା (ଗ୍ରେଡ୍ 1-5), ମାଧ୍ୟମିକ ଶିକ୍ଷା (ଗ୍ରେଡ୍ 6-12) ଏବଂ ଉଚ୍ଚଶିକ୍ଷା (ବିଶ୍ୱବିଦ୍ୟାଳୟ ଏବଂ କଲେଜ) | ବିଭିନ୍ନ ଅ quality ୍ଚଳରେ ବିଭିନ୍ନ ପ୍ରକାରର ଗୁଣବତ୍ତା ଏବଂ ପ୍ରବେଶ ସହିତ ଏହି ସିଷ୍ଟମ ଉଭୟ ସାର୍ବଜନୀନ ଏବଂ ବେସରକାରୀ ଅନୁଷ୍ଠାନକୁ ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ କରେ |
ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥାରେ ଆହ୍ୱାନ:
ଆକ୍ସେସ୍ ଏବଂ ଇକ୍ୱିଟି: ସାମ୍ପ୍ରତିକ ବର୍ଷଗୁଡିକରେ ଉଲ୍ଲେଖନୀୟ ଅଗ୍ରଗତି ସତ୍ତ୍ quality େ ଗୁଣାତ୍ମକ ଶିକ୍ଷା ପାଇବା ଏକ ଆହ୍ remains ାନ ହୋଇ ରହିଥାଏ, ବିଶେଷକରି ଗ୍ରାମାଞ୍ଚଳ ତଥା ଦଳିତ ସମ୍ପ୍ରଦାୟରେ | ଭିତ୍ତିଭୂମି, ଶିକ୍ଷକଙ୍କ ଉପଲବ୍ଧତା ଏବଂ ସମ୍ବଳର ପାର୍ଥକ୍ୟ ସାମାଜିକ ତଥା ଅର୍ଥନ economic ତିକ ଅସମାନତାକୁ ଚିରସ୍ଥାୟୀ କରି ଶିକ୍ଷା କ୍ଷେତ୍ରରେ ଅସମାନ ପ୍ରବେଶ କରିବାରେ ସହାୟକ ହୁଏ |
ଶିକ୍ଷାର ଗୁଣବତ୍ତା: ପରିମାଣ ଜରୁରୀ, ଶିକ୍ଷାର ଗୁଣବତ୍ତା ନିଶ୍ଚିତ କରିବା ମଧ୍ୟ ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ | ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥା ପ୍ରାୟତ r ରୋଟ୍ ଲର୍ଣ୍ଣିଂ ଏବଂ ପରୀକ୍ଷା ଭିତ୍ତିକ ମୂଲ୍ୟାଙ୍କନକୁ ଗୁରୁତ୍ୱ ଦେଇଥାଏ, ସମାଲୋଚନାକାରୀ ଚିନ୍ତାଧାରା, ସୃଜନଶୀଳତା ଏବଂ ବ୍ୟବହାରିକ ଦକ୍ଷତା ବିକାଶରେ ବାଧା ସୃଷ୍ଟି କରିଥାଏ | ପୁରୁଣା ଶିକ୍ଷାଗତ ପଦ୍ଧତି, ଅନୁପଯୁକ୍ତ ଶିକ୍ଷକ ତାଲିମ, ଏବଂ ସାମଗ୍ରିକ ଶିକ୍ଷା ଉପରେ ଗୁରୁତ୍ୱ ନଦେବା ଗୁରୁତ୍ୱପୂର୍ଣ୍ଣ ଆହ୍ .ାନ ସୃଷ୍ଟି କରେ |
ଶିକ୍ଷା ଭିତ୍ତିଭୂମି: ଶ୍ରେଣୀଗୃହ, ଲାଇବ୍ରେରୀ, ଲାବୋରେଟୋରୀ ଏବଂ ବ techn ଷୟିକ ସମ୍ବଳର ଅଭାବ ସହିତ ପର୍ଯ୍ୟାପ୍ତ ଭିତ୍ତିଭୂମି ଶିକ୍ଷାର ପ୍ରଭାବଶାଳୀ ବିତରଣରେ ବାଧା ସୃଷ୍ଟି କରେ | ଅନେକ ବିଦ୍ୟାଳୟରେ, ବିଶେଷକରି ଗ୍ରାମାଞ୍ଚଳରେ, ମ basic ଳିକ ସୁବିଧା ଅଭାବ ଯାହା ଏକ ଅନୁକୂଳ ଶିକ୍ଷଣ ପରିବେଶ ପାଇଁ ଜରୁରୀ |
ଲିଙ୍ଗଗତ ପାର୍ଥକ୍ୟ: ଯଦିଓ ଶିକ୍ଷା କ୍ଷେତ୍ରରେ ଲିଙ୍ଗଗତ ସମାନତା ଦିଗରେ ଅଗ୍ରଗତି ହୋଇଛି, ଲିଙ୍ଗଗତ ପାର୍ଥକ୍ୟ ଜାରି ରହିଛି | ଭେଦଭାବ, ସାଂସ୍କୃତିକ ପକ୍ଷପାତିତା ଏବଂ ସାମାଜିକ ଆଦର୍ଶ ପ୍ରାୟତ girls ବାଳିକାମାନଙ୍କ ଶିକ୍ଷାକୁ ସୀମିତ କରିଥାଏ, ଯାହାଦ୍ୱାରା ନାମଲେଖା ହାର କମ୍ ଏବଂ girls ିଅମାନଙ୍କ ମଧ୍ୟରେ ଡ୍ରପ୍ ଆଉଟ୍ ହାର ଅଧିକ ହୋଇଥାଏ |
ସାମ୍ପ୍ରତିକ ସଂସ୍କାର ଏବଂ ପଦକ୍ଷେପ:
ବ୍ୟାପକ ସଂସ୍କାରର ଆବଶ୍ୟକତାକୁ ସ୍ୱୀକାର କରି ଭାରତ ସରକାର ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥାରେ ଥିବା ଆହ୍ୱାନଗୁଡିକର ସମାଧାନ ପାଇଁ ଅନେକ ପଦକ୍ଷେପ ଗ୍ରହଣ କରିଛନ୍ତି। କେତେକ ଉଲ୍ଲେଖନୀୟ ସଂସ୍କାର ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ:
ଜାତୀୟ ଶିକ୍ଷା ନୀତି (NEP) 2020: ସାମଗ୍ରିକ ତଥା ବହୁମୁଖୀ ଶିକ୍ଷାକୁ ଗୁରୁତ୍ୱ ଦେଇ, ଗୁରୁତ୍ thinking ପୂର୍ଣ୍ଣ ଚିନ୍ତାଧାରା ଏବଂ ସୃଜନଶୀଳତାକୁ ପ୍ରୋତ୍ସାହିତ କରିବା, ବ technology ଷୟିକ ଜ୍ଞାନକ integr ଶଳ ଏବଂ ବୃତ୍ତିଗତ ତାଲିମକୁ ବୃଦ୍ଧି କରି NEP ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥାରେ ପରିବର୍ତ୍ତନ ଆଣିବାକୁ ଲକ୍ଷ୍ୟ ରଖିଛି | ଏହା ମଧ୍ୟ ପିଲାଦିନର ଯତ୍ନ ଏବଂ ଶିକ୍ଷା ଉପରେ ଧ୍ୟାନ ଦେଇଥାଏ ଏବଂ ଗୁଣାତ୍ମକ ଶିକ୍ଷା ପାଇଁ ସମାନ ସୁବିଧା ସୁନିଶ୍ଚିତ କରିବାକୁ ଲକ୍ଷ୍ୟ ରଖିଛି |
ଦକ୍ଷତା ବିକାଶ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ: ଶିକ୍ଷା ଏବଂ ନିଯୁକ୍ତି ମଧ୍ୟରେ ଥିବା ବ୍ୟବଧାନକୁ ଦୂର କରିବା ପାଇଁ ଦକ୍ଷତା ବିକାଶ ପଦକ୍ଷେପଗୁଡ଼ିକ ପ୍ରସିଦ୍ଧି ଲାଭ କରିଛି | ଛାତ୍ରମାନଙ୍କୁ ବ୍ୟବହାରିକ କ skills ଶଳ ସହିତ ସଜାଇବା ଏବଂ ସେମାନଙ୍କର ଚାକିରି ଆଶା ବ enhance ାଇବା ପାଇଁ ଧନ୍ଦାମୂଳକ ତାଲିମ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମଗୁଡିକ ପ୍ରୋତ୍ସାହିତ କରାଯାଉଛି |
ଡିଜିଟାଲ୍ ଇନିସିଏଟିଭ୍: ଡିଜିଟାଲ୍ ଇଣ୍ଡିଆ ଅଭିଯାନ, ଇ-ଲର୍ନିଂ ପ୍ଲାଟଫର୍ମ ଏବଂ ଅନଲାଇନ୍ ଶିକ୍ଷା ପୋର୍ଟାଲ୍ ଭଳି ସରକାର ବିଭିନ୍ନ ଡିଜିଟାଲ୍ ପଦକ୍ଷେପ ଆରମ୍ଭ କରିଛନ୍ତି ଏବଂ ପ୍ରଭାବଶାଳୀ ଶିକ୍ଷାଦାନ ଏବଂ ଶିକ୍ଷା ପାଇଁ ବ technology ଷୟିକ ଜ୍ଞାନକ .ଶଳ ଉପଲବ୍ଧ କରାଇବା ପାଇଁ।
ଶିକ୍ଷକ ତାଲିମ ଏବଂ ଦକ୍ଷତା ବିକାଶ: ଶିକ୍ଷକ ତାଲିମ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମରେ ଉନ୍ନତି ଆଣିବା, ଶିକ୍ଷକ ଦକ୍ଷତା ବୃଦ୍ଧି ଏବଂ ନିରନ୍ତର ବୃତ୍ତିଗତ ବିକାଶକୁ ପ୍ରୋତ୍ସାହିତ କରିବା ପାଇଁ ପ୍ରୟାସ ଚାଲିଛି | ଅଭିନବ ଶିକ୍ଷାଦାନ ପ୍ରଣାଳୀ ଏବଂ ପ୍ରଯୁକ୍ତିବିଦ୍ୟାରେ ଶିକ୍ଷକମାନଙ୍କୁ ତାଲିମ ଦେବା ଉପରେ ଗୁରୁତ୍ୱ ଦିଆଯାଉଛି |
ଶିକ୍ଷା କ୍ଷେତ୍ରରେ ଉତ୍କର୍ଷତା ଅନୁସରଣ:
ଚ୍ୟାଲେ challenges ୍ଜଗୁଡିକ ମଧ୍ୟରେ ଭାରତର ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥା ଉତ୍କର୍ଷତା ପାଇଁ ଉଦ୍ୟମ ଜାରି ରଖିଛି | ଭାରତର ଅନେକ ନାମୀଦାମୀ ଶିକ୍ଷାନୁଷ୍ଠାନ ସେମାନଙ୍କର ଅନୁସନ୍ଧାନ, ଉଦ୍ଭାବନ ଏବଂ ଏକାଡେମିକ୍ କଠୋରତା ପାଇଁ ଆନ୍ତର୍ଜାତୀୟ ସ୍ତରରେ ସ୍ୱୀକୃତି ଲାଭ କରିଛନ୍ତି | ଏହି ଅନୁଷ୍ଠାନଗୁଡିକ ଏକ ପରିବେଶ ପ୍ରତିପୋଷଣ କରନ୍ତି ଯାହା ସମାଲୋଚନାକାରୀ ଚିନ୍ତାଧାରା, ଅନୁସନ୍ଧାନ ଏବଂ ଆନ୍ତ d ବିଭାଗୀୟ ସହଯୋଗକୁ ଉତ୍ସାହିତ କରେ |
ଅଧିକନ୍ତୁ, ତୃଣମୂଳ ସଂଗଠନ, ଏନଜିଓ ଏବଂ ବେସରକାରୀ ପଦକ୍ଷେପ ଗୁଣାତ୍ମକ ଶିକ୍ଷାର ପ୍ରବେଶକୁ ଉନ୍ନତ କରିବା ଦିଗରେ କାର୍ଯ୍ୟ କରୁଛନ୍ତି, ବିଶେଷ କରି ଅଣସଂରକ୍ଷିତ ଅଞ୍ଚଳରେ | ଏହି ପ୍ରୟାସରେ ଅସାମାଜିକ ଛାତ୍ରମାନଙ୍କୁ ସଶକ୍ତ କରିବା ପାଇଁ ସମ୍ପ୍ରଦାୟ ବିଦ୍ୟାଳୟ, ଛାତ୍ରବୃତ୍ତି କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ ଏବଂ ଅଭିନବ ଶିକ୍ଷାଦାନ ମଡେଲ ଅନ୍ତର୍ଭୁକ୍ତ |
ଉପସଂହାର:
ଭାରତରେ ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥା ଏକ ପରିବର୍ତ୍ତନଶୀଳ ଯାତ୍ରା ଅତିକ୍ରମ କରୁଛି, ଚ୍ୟାଲେଞ୍ଜ, ସଂସ୍କାର ଏବଂ ଉତ୍କର୍ଷର ଅନୁସରଣ ଦ୍ୱାରା ଚିହ୍ନିତ | ଦୂର କରିବାକୁ ବାଧାବିଘ୍ନ ଥିବାବେଳେ, NEP 2020, ଦକ୍ଷତା ବିକାଶ କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ ଏବଂ ଡିଜିଟାଲ୍ ପଦକ୍ଷେପ ଭଳି ପଦକ୍ଷେପ ଏକ ଅଧିକ ଅନ୍ତର୍ଭୂକ୍ତ ଏବଂ ଗୁଣାତ୍ମକ ଚାଳିତ ଶିକ୍ଷା ବ୍ୟବସ୍ଥାର ମୂଳଦୁଆ ପକାଉଛି | ପ୍ରବେଶ, ଇକ୍ୱିଟି, ଗୁଣବତ୍ତା ଏବଂ ଭିତ୍ତିଭୂମି ସମ୍ବନ୍ଧୀୟ ସମସ୍ୟାର ସମାଧାନ କରି ଭାରତ ଏକ ଦୃ ust ଶିକ୍ଷାଗତ ଇକୋସିଷ୍ଟମ ସୃଷ୍ଟି କରିପାରିବ ଯାହା ବ୍ୟକ୍ତିବିଶେଷଙ୍କୁ ସଶକ୍ତ କରିଥାଏ, ନୂତନତ୍ୱକୁ ଉତ୍ସାହିତ କରିଥାଏ ଏବଂ ଉଜ୍ଜ୍ୱଳ ଭବିଷ୍ୟତ ପାଇଁ ବାଟ ଖୋଲିଥାଏ |
